Beim Felsklettern geht es um das Zusammenspiel von Körperbeherrschung, Konzentration, das Erfahren der eigenen Grenzen und das direkte Erleben der Natur.
In einem geschützten und professionell abgesicherten Rahmen können sich die Teilnehmer*innen ihren eigenen Grenzen stellen und Stück für Stück diese selbstbestimmt verschieben.
Erfolgserlebnisse am Felsen sind unmittelbar spürbar. Jeder gemeisterte Meter stärkt das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten und zeigt den Teilnehmer*innen, dass sie durch Konzentration und Durchhaltevermögen Ziele erreichen können.
Das Spüren des rauen Felses, der Wind und die Ausblicke bieten eine besondere Naturerfahrung und sind ein wertvoller Kontrast zum normalen Alltag.
Die Gruppe unterstützt die kletternde Person mit Motivation und Tipps. Ein weiterer Unterstützungspunkt kann die gegenseitige Sicherung der Teilnehmer*innen durch die „Teamsicherung“ sein.
Kurzinformation:
Alter: ab 8 Jahren geeignet
Kompetenzförderung: Selbstvertrauen, Koordination, körperliche Fitness, Kreativität, ökologische Aspekte
Quelle: Bayrischer Jugendring (2019): Qualitätsstandards in der Erlebnispädagogik. Handlungsempfelungen für die Planung und Durchführung von erlebnispädagogischen Maßnahmen in der Jugendarbeit nach § 85 Abs. 2 Nr. 1 SGB VIII. Online im Internet unter: https://www.institutgauting.de/wp-content/uploads/2019/03/Empfehlung-Erlebnispaedagogik_2019_zweite_Auflage.pdf. (11.01.2020).